ORTOGRAFIA - EXERCÍCIOS

1. Atenção para as palavras:

por cima
devagar
depressa
de repente
por isso

Agora, empregue-as nas frases:

a)....................... uma bola atingiu o cenário e o derrubou.

b) Bem...........................o povo começou a se retirar.

c) O rei descobriu a verdade,............................ficou irritado.

d) Faça sua tarefa........................, para podermos ir ao dentista.

e) ......................... de sua vestimenta real, o rei usava um manto.

 2. Veja:

Esta a par ou Está ao par ?

Na linguagem culta, a idéia de “estar ciente de alguma coisa” é trazida por “estar a par” e não por “estar ao par”.

Em vez de dizer	Deve-se dizer
Estamos ao par dos fatos	Estamos a par dos fatos
O rei ficou ao par dos acontecimentos	O rei ficou a par dos acontecimentos.

3. Observe: pegar ele - pegá-lo

Faça o mesmo:

fazer ele:

ver ele:

partir ele:

conhecer ele:

dividir ele:

lançar ele:

cobrir ele:

sujar ele:

proteger ele:

criar ele:

resolver ele:

abrir ele:

 4. Acentuação dos verbos:  

Singular	Plural
Ele tem	Eles têm
Ele lê	Eles LEEM
Ele contém	Eles contêm
Ele vem	Eles vêm
Que ele dê	Que eles DEEM
Ele obtém	Eles obtêm
Ele crê	Eles CREEM
Ele vê	Eles VEEM

Passe para o plural:

a) Ele não crê naquilo que não vê.

R.

b) Ele não tem licença para entrar no clube.

R.

c) O fiscal vem amanhã.

R.

d) Ela não crê na bondade do distinto.

R.

e) Quero que você dê licença para ele.

R

 5. Aprender e apreender

Aprender = tomar conhecimento de.
Ex. O menino aprendeu a lição.

Apreender = prender.
Ex. O fiscal apreendeu a carteirinha do menino.

Forme frases

a) aprender:

  b) apreender:

 6. MAU e MAL

MAU - adjetivo - contrário de BOM
mau comportamento mau caráter.
Ex. O menino teve um mau comportamento na escola.

MAL - advérbio - contrário de BEM
mal-educado mal orientado
Ex. É um menino mal-educado .

Use mal ou mau:

a) Caiu de..................jeito.

b) Antes só do que ...............acompanhado

c) Calção..........................feito.

d) Não leves a .............o que o fiscal disse.

e) Que fiscal................-educado.

f) Não lhes dês....................conselho!

g) Um ....................colega procede................e é ..............amigo.

h) O caso está .................... contado.

i) Ele .................sabe o que o espera.

j) Pratique o bem e evite o ......................... .

 7. Use -no, -na, -nos, -nas

Veja:

Roubaram a carteirinha .
Roubaram-na.

Faça o mesmo:

a) Levaram minha pasta .

R.

b) Devolveram os documentos.

R.

c) Pediram a opinião .

R.

d) Olhem os meninos .

R.

e) Abriram o clube .

R.

f) Seguraram as bolsas .

R.

8. -ISAR ou -IZAR?

Veja:

aviso - avisar
moderno - modernizar
análise - analisar
civil - civilizar

•  Usamos ISAR nos verbos cuja palavra primitiva possui S.
Ex. aviso - avisar

Cuidado: síntese - sintetizar/ catequese - catequizar/ batismo - batizar

•  Usamos IZAR no outros casos.

Forme novas palavras usando ISAR ou IZAR:

análise:

pesquisa:

anarquia:

canal:

civilização:

9. Uso do H

Use o h, quando necessário.

	ábil		álito
	arém		aver
	esitar		oje
	orário		óspede
	humano		espanhol
	iate		úmido

 10. Haja ou aja

HAJA - do verbo haver - É preciso que não haja descuido.
AJA - do verbo agir - Aja com cuidado, Carlinhos.

Use haja ou aja para completar as orações:

a) ............. com atenção para que não............ muitos erros.

b) Talvez................ greve; é preciso que................... cuidado e atenção.

c) Desejamos que .................... fraternidade nessa escola.

d) .............. com docilidade, meu filho!

 11. Comprimento e cumprimento

Complete corretamente:

a) O.................................... de seu vestido está fora de moda.

b) O.................................... do amigo foi muito frio e distante.

c) Talvez o............................................. do terreno não seja ideal para a construção de um asilo.

d) Quero um...................................... cordial e festivo quando o presidente do orfanato chegar.

 12. Meio-dia e meia

É certo dizer “meio-dia e meia”.
O termo meia se refere à palavra feminina hora , que está subentendida.
Ao dizermos meio-dia e meia queremos dizer: meio-dia mais meia hora.

Complete corretamente com meio-dia e meia:

a) A excursão sairá da escola ao..................................em ponto.

b) O relógio está marcando exatamente....................................... .

 13. Errara e errará

ER - RA - RA - é uma palavra paroxítona;
o verbo errar está no pretérito mais-que-perfeito.

ER- RA - RÁ - é uma palavra oxítona;
o verbo errar está no futuro do presente.

Use o acento, quando necessário:

a) O menino comprara sanduíches. (pretérito)

b) O menino brincara amanhã. (futuro)

c) Mamãe comprara muito pão. (futuro)

d) Ele jogara futebol no campinho. (pretérito)

e) Ela limpara toda a cozinha. (futuro)

14. Muito obrigada, eu mesma, eu própria

•  As mulheres devem dizer: muito obrigada, eu mesma, eu própria.

•  Os homens devem dizer: muito obrigado, eu mesmo, eu próprio.

Complete corretamente:

a) Muito................................, meu filho, disse vovó. (obrigado - obrigada)

b) Mamãe, muito.......................... pela paciência que você teve com minhas amigas, disse Marina. (obrigado - obrigada)

c) Eu............................ não sei como resolver o problema. (mesmo-mesma)

d) O garoto disse:

- Eu ......................farei os sanduíches. (mesmo ou mesma)

e) Eu............................não sei quando poderei entregar os sanduíches. (próprio, própria)

ORTOGRAFIA 2